El camino hacia una graduación exitosa y una carrera en la investigación: consejos para los investigadores incipientes

Bryan M. Maitland Department of Renewable Resources, University of Alberta, Edmonton, AB, Canada, T6G 2H1 Steven J. Cooke Fish Ecology and Conservation Laboratory, Ottawa–Carleton Institute of Biology and Institute of Environmental Science, Carleton University, Ottawa, ON, Canada, K1S 5B6 Mark Poesch Department of Renewable Resources, University of Alberta, 751 General Service Building, Edmonton, AB, Canada, T6G 2H1. E- mail: [email protected] El camino hacia una graduación exitosa y una carrera en la investigación es complejo y difícil. Los investigadores incipientes (II; aquellos que se encuentran en las primeras etapas de su carrera) tienen ante sí una miríada de opciones y retos que deben priorizar y completar a medida que construyen su CV, sin embargo suelen enfrentarse a situaciones poco familiares en las cuales el consejo de investigadores más experimentados puede resultar muy valioso. En este artículo se resume un taller de trabajo llevado a cabo recientemente para los II por parte de la sección de Recursos Acuáticos de Canadá, de la Sociedad Americana de Pesquerías (SAP), con la colaboración de la Sección de Educación. Las sesiones trataron de 1) publicación; 2) extensión y comunicación de la ciencia; 3) conseguir un trabajo o una posición en una escuela; y 4) trabajar en la interface ciencia-políticas públicas. Las décadas de experiencia colectiva puestas sobre la mesa de discusión debieran compartirse con un público más amplio de la SAP, dado que pudiera ser útil para los II así como también para estimular conversaciones productivas en estos temas de actualidad. Click here for the English abstract.